Yurita, F. et al. 2014. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MEROTASI PERTUKARAN PENDAPAT KELOMPOK TIGA ORANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 14 PALEMBANG. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi. 1, 1 (May 2014), 25–30.