[1]
Aliati, Y. et al. 2017. PERBANDINGAN PENGARUH MODEL CO-OP CO-OP DENGAN INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 PAGARALAM. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi. 4, 1 (May 2017), 52–63.