Yurita, F., Koryati, D., & Deskoni, D. (2014). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MEROTASI PERTUKARAN PENDAPAT KELOMPOK TIGA ORANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 14 PALEMBANG. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 1(1), 25–30. Retrieved from https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/125