Eliza, E., Basir, M. D., & Barlian, I. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 6 PALEMBANG. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 2(2), 169–178. Retrieved from https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/304