Istsariyah, N., & Mudrikah, S. (2026). STUDENT ENGAGEMENT : DAMPAK DUKUNGAN GURU DAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN MEDIASI MOTIVASI BELAJAR: indonesia. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 12(2), 136–144. https://doi.org/10.36706/jp.v12i2.82