HIDAYAT, Karyadi. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN METODE CERAMAH DISKUSI DI SMA MUHAMMADIYAH 2 PALEMBANG. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 48–57, 2014. Disponível em: https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/136. Acesso em: 20 may. 2026.