RAHAYU, Helen; FATIMAH, Siti; AR, Rusmin. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE BERBANTUAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 INDRALAYA. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 65–79, 2018. DOI: 10.36706/jp.v5i1.5637 . Disponível em: https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/163. Acesso em: 24 may. 2026.