SINAGA, Winda Novlina; BASIR, M. Djahir; AR, Rusmin. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI DENGAN TEKNIK PICTORIAL RIDDLE TERHADAP KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI TANJUNG RAJA. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 204–214, 2014. Disponível em: https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/220. Acesso em: 20 may. 2026.