Elliza, M., Basir, M. D. and Deskoni, D. (2014) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIATUR SENDIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 11 PALEMBANG”, Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 1(1), pp. 58–62. Available at: https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/137 (Accessed: 20 May 2026).