Sinaga, W. N., Basir, M. D. and AR, R. (2014) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI DENGAN TEKNIK PICTORIAL RIDDLE TERHADAP KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI TANJUNG RAJA”, Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi, 1(2), pp. 204–214. Available at: https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/220 (Accessed: 20 May 2026).