[1]
I. A. Wardani, M. D. Basir, and I. Barlian, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MAN MODEL SEKAYU”, JP, vol. 4, no. 1, pp. 25–34, May 2017.