Elliza, Mizia, et al. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIATUR SENDIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 11 PALEMBANG”. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, vol. 1, no. 1, May 2014, pp. 58-62, https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/137.