Hodsay, Zahruddin. “PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA ANTARA GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG”. Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi 3, no. 1 (May 5, 2016): 73–86. Accessed May 24, 2026. https://jp.ejournal.unsri.ac.id/index.php/JP/article/view/266.